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毛笔字入门教学

一、毛笔门教执笔方法

毛笔的字入执笔方法，应采用五指执笔法。毛笔门教具体要求是字入：

1. 大拇指的第一节内侧按住笔杆的外侧，轻压，毛笔门教勿用力。字入

2. 食指的毛笔门教第一节或与第二节相叠，由上向下压住笔杆。字入

3. 中指紧钩住笔杆的毛笔门教外侧，以辅助食指、字入无名指着力。毛笔门教

4. 无名指紧钩住中指，字入并负起全部外毫的毛笔门教笔尾。

5. 小指附在无名指的字入下面，并不与其它四指相接触，毛笔门教以利于运用灵活。

执笔不宜太紧，手指要灵活，使笔管在手中转动无阻碍。这样，书写时才能运笔如飞。

二、毛笔的用笔方法

毛笔的用笔是以腕力、肘力带动笔锋运动，形成点画。笔画有方、圆、肥、瘦、长短、藏露、俯仰、向背、转折等变化，称为用笔八法。要求落笔准确，使笔画有质感，能体现轻重、急缓、顿挫，笔画才有力度，有血有肉。要使笔画有力度，就需具备四个条件：一是选健毫；二是持笔要稳；三是运笔要灵活；四是起笔与收笔要留得住。这样就能使笔画有粗细浓淡的变化。写好笔画以后，才能开始写线条。写线条时还要注意四个方面：一是线条要圆润；二是线条要连贯；三是线条要流畅；四是要注意纠正肘腕、手指过于僵死的习惯。掌握了线条以后才能练习结字，即要求把笔画有机地组织在田字格内。但只要基本笔画熟练后也可以练不按田字格地写。毛笔书法的用墨是用水的方法比较多，根据不同情况采用不同的方法。

三、临摹方法

临摹是学习书法艺术的常用方法。临摹可分为对临与背临。对临是要求将范本与书写作品同时写在纸上，边临边对照，找出不足之处；背临则要求在临完范本之后不看范本而默写其字形。一般地说，写前从范本得到启发叫模拟，作到胸有成竹地参加书法比赛或为展览题写榜书等叫创作。练习时可以先摹后临或临摹结合，先摹比初学者比较容易掌握字的结构和笔画位置的摆放，然后再自己领会书写用笔方法进行书写练习效果会更好些。初学书法还可以选择一些典型的好字反复地摹写或默写，以便收到举一反三的效果。当然摹写和默写不能只停留在一些好字上，经过摹写和默写一般会掌握一些基本方法，同时也应该注意适当摹一些结体比较特殊或难以掌握的字体，使自己在选帖上做到广为摄取而不为某一碑版或帖所限，获得全面的基本功训练。临摹的同时要与比较、鉴定相结合。对于名帖一定要仔细比较、分析其点画顾盼、映带、收束、气势及神韵等方面才有助于进一步理解和领会书写者的风格和书艺特色。在选帖的基础上还要对选中的范本进行反复观察、比较和鉴定，直到找出自己满意的范本为止（不一定以一时一时某一个人为准则）。只有这样在写好临摹本后，进一步在运笔方法等主要方面摸索到规律性的东西以及取得自己的感受后，再慢慢地减少临摹的次数，把目光从所临摹的字上引向优秀的字帖上去开拓眼界——这样才能为以后的学习开拓新的天地。随着书写水平的提高再逐步扩大临写的范围是应该提倡的。但必须指出的是临摹不是目的而是手段，是为学习书法服务的。如果只注重临摹而忽视创作是达不到书法艺术的水平的。因此学习书法要遵循由浅入深、循序渐进和理论与实践相结合的原则进行有效的学习和训练才能达到书法艺术的较高境界的。

四、创作实践

写好笔画、线条和结体的基础上练习行行字字不连的创作效果或适当练习不理想的片段或完全不打草稿的即兴创作才能够发现问题并及时纠正；作品章法布局的疏与密、大与小、欹与正、均与衡等方面的问题也要通过创作来体现；同时通过创作实践培养对书法的兴趣和爱好以及培养沉着痛快的气度也是十分有益的。在创作实践中可以学习前人的经验并结合自己的感受加以运用发挥而逐步达到得心应手的境地之后就要千方百计创造条件经常进行书法展览观赏以开阔眼界增加动力以发挥水平……争取最好的艺术效果和更高的书法境界